为深入贯彻落实湖北省文物局关于第四届“荆楚文博文创设计进校园”项目的实施要求，充分发挥文博专家在“馆校协同”中的学术引领作用，为后续的定向文创设计夯实文化根基，5月29日，武汉纺织大学第970期阳光论坛暨第四届“荆楚文博文创进校园项目”文博专家讲座在尚美楼T201隆重举行。本次活动紧扣“赏荆楚文物，享‘荆’彩文创”主题，特邀宣恩县民族博物馆馆长刘步云、恩施州博物馆学术研究部主任张慧担任主讲，围绕“博物馆馆藏精品及恩施特色民俗解读”展开深入分享。通过专家的深度解读，将恩施州及宣恩县博物馆的馆藏精髓与设计要素“前置”导入校园，旨在以高规格的学术赋能引导学生精准挖掘在地文化基因，为后续开展高质量、系列化的文创设计研发奠定坚实的理论基础。

宣恩县民族博物馆馆长刘步云以“可移动文物”与“不可移动文物”两大板块为框架，系统梳理了宣恩馆藏精品与特色民俗。在可移动文物部分，刘馆长以战国巴氏青铜甬钟、清皇恩宠锡木匾、红二六军团铜旗徽等珍贵文物为切入点，重点围绕“巴渝舞”展开深入解读。他结合《华阳国志》等文献史料，生动阐释了巴渝舞“武”与“雅”的双重特质——“武”源于武王伐纣时“巴师勇锐、歌舞以凌殷人”的战舞本色，“雅”则体现为汉代被引入宫廷乐舞体系后的典雅规制，并梳理了从商代“前歌后舞”、汉代“巴渝舞”到晋代“宣武舞”的千年演变脉络。在不可移动文物部分，刘馆长聚焦彭家寨土家吊脚楼群，从建筑学家张良皋的发现到“土家泛博物馆”的活化利用，回溯了彭家寨的历史渊源，并重点介绍了榫卯结构这一“不用一颗钉子便造就坚固居所”的传统营造智慧，揭示了其中蕴含的“阴阳互补、虚实相生”的哲学思想。

恩施州博物馆学术研究部主任张慧以“恩施历史文化”为主线，分三大板块为同学们系统呈现了恩施州博物馆的馆藏精品与特色民俗。

在巴文化板块，张主任以建始直立人遗址为起点，讲述了古代巴人从武落钟离山迁徙定都、以白虎为图腾的祖先叙事，重点解读了东汉青铜双虎钮錞于——这件全国唯一有明确出土信息的一级文物，它所承载的巴人军事文化与图腾信仰，以及从虎钮錞于到西汉“如虎添翼”虎钮錞于的造型演变，体现了巴文化与周边文化的交流融合。

在土司文化板块，她以施南土司夫人金凤冠饰件29件金饰为例，揭示了明代朝廷赏赐与土司礼仪的交汇；又以恩施地区出土的九枚土司铜印章为据，梳理了元明清土司制度在恩施440余年“因俗而治”的治理脉络。

在民族民俗文化板块，张主任围绕西兰卡普土家织锦的通经断纬工艺与200余种传统图案、傩戏傩面具的白杨木雕凿制作与“戏中有祭”的活态传承、薅草锣鼓与八宝铜铃舞等国家级非遗项目，以及滚龙连厢、草把龙、竹编等丰富民间技艺，生动展现了武陵山地作为多民族文化融汇之地的深厚底蕴。

论坛还设置了互动交流环节。同学们围绕设计调研中的困惑与难题踊跃提问，内容涉及文物元素提取、民俗文化符号转化、田野考察方法等多个方面。刘步云馆长与张慧主任逐一耐心解答，结合自身丰富的文博研究与田野实践经验，为同学们提供了切实可行的思路与建议，现场气氛热烈，互动频繁。

此次文博专家讲座的成功举办，是第四届“荆楚文博文创设计进校园”项目践行“学术引领、实战育人”理念的生动体现。它不仅为纺大伯明翰时尚创意学院的师生们提供了一场关于巴渝文化、土司文明与非物质文化遗产的深度研学之旅，更通过专家的“传经送宝”，有效打通了从“文物研究”到“设计应用”的“最后一公里”。通过此次活动，学生们不仅积累了丰富的原始设计素材，更掌握了将传统工艺与现代审美相融合的科学方法，极大地提振了参与后续“1+N”区域协作体文创设计任务的信心。这标志着项目在武汉纺织大学站的推进取得了实质性的学术支撑成果，为最终交出一份兼具文化厚度、艺术高度与市场温度的优秀文创答卷注入了强劲动能。