金秋九月，桂满飘香。伯明翰学院于9月8日至10月12日期间，组织开展了新生入学教育系列活动，聚焦思想引领、专业导航、心理健康、成长护航、校级校规、职业规划等多个方面，助力新生尽快适应大学生活，锚定人生航向。

为增进大一新生对学校的归属感，传承“自强不息，经天纬地”的纺大精神，9月11日上午，学院组织全体新生参观了纺织科技馆和国防教育馆。在国防教育馆，同学们了解了纺织材料在国防领域的创新应用，增强国家安全意识和家国情怀；在纺织科技馆，同学们在讲解员的引导下穿梭于“传统织造”“现代产业”“未来纺织”三大展区，沉浸式感受纺织业的演进脉络和前沿纤维、先进制造等纺织行业前沿科研成果。此次参观活动，不仅让同学们系统了解了纺织技术从传统到现代、从基础应用到高端创新的发展全貌，更直观感受到我校在纺织领域的科研实力与行业贡献。

为帮助新生家长全面了解学院办学特色、培养体系，搭建家校沟通的坚实桥梁，9月11日下午，在南湖校区尚美楼T201隆重召开了2025级新生家长见面会暨院长答疑。李万军以“培养什么样的人”和“如何培养人”为核心，向家长们详细阐释了学院的培养目标与育人理念。他强调，学院不仅要传授学生扎实的专业知识和技能，更注重塑造学生健全的人格、批判性思维能力、跨文化沟通能力以及解决复杂问题的综合素养。副院长闫俊首先介绍了学院的教学运行管理模式、课程设置特点以及学分制管理规定。在教学管理讲解环节，闫俊聚焦家长最关心的“教学质量、考核标准、升学就业”三大问题，进行了细致解答。

9月21日下午，为帮助新生营造良好的学习氛围，全面规划大学生涯，BCU驻中国事务负责人Susan在尚美楼T201开展艺术生出国留学宣讲会，并现场向同学们讲解了出国留学的步骤和要求，伯明翰城市大学的基本情况、办学优势及优待政策，还为同学们展示了交换生们在伯明翰城市大学的日常，期待有更多同学前往英国继续学习。

9月22日下午，学校心理健康教育中心主任江秋玮副教授为新生带来“从‘心’启航”心理健康讲座。她围绕“认识心理、掌握技巧、明确渠道”三大核心，结合数据与案例，生动解析大学生常见心理适应问题，并给出六大实用建议：通过深呼吸与正念缓解压力、运用“轻重缓急法”管理时间、学会积极解读情绪、建立人际支持系统、优化睡眠质量、每日记录“三件好事”提升幸福感，帮助新生构建积极心态。

9月23日下午，学院特邀属地消防救援部门及专业消防培训团队走进南湖校区新生军训现场，为2025级新生带来一堂别开生面的消防安全公开课。在专业指导下，同学们以连队为单位，依次进行仿真灭火器实操训练，熟练掌握提、拔、握、压等灭火要领；随后进入模拟逃生体验屋，在烟雾弥漫的环境中实践低姿匍匐、沿墙撤离等逃生技能。这种看得见、摸得着、体验感强的培训方式受到新生广泛好评，有效强化了安全防范意识。

9月24日下午，学院特别邀请武汉市利民防火中心唐宇翔教官为新生开展消防安全专题讲座。唐教官结合近年来全国及高校典型火灾案例，通过触目惊心的数据和影像资料，深刻剖析火灾事故的严峻性和危害性。针对校园火灾特点，重点讲解了宿舍、实验室等重点区域的火灾隐患，深入剖析私拉乱接电线、使用违规电器等行为的严重后果，并强调规范用电行为的重要性，要求同学们坚决杜绝三无电器产品使用、电动车室内充电等危险行为。

9月28日下午，第三届“职业生涯嘉年华”职业生涯教育活动以趣味互动形式在南湖经纬广场开展。通过“森林冒险家”“生涯斗兽场”等十二个模块，引导新生在游戏互动中增强自我认知与职业认知，清晰勾勒成长轨迹，为新生规划未来提供有效指引。

当天下午，学院还通过线上线下相结合的方式邀请了2021级毕业生苗坤、2022级国奖获得者邵美婧进行朋辈领航，他们从学业、社交、实践、考研就业等方面分享了经验和心得体会。通过榜样的力量，激发新生的学习动力和积极性。在交流过程中，新生们积极提问，学长学姐们一一给予解答，并留下联系方式，方便新生进一步咨询。

“我们不是要培养很熟练的技能，而是要培养会思考的头脑。”9月29日，在为大一新生举办的答疑课上，学院院长李万军的这句话，为同学们的大学四年定下了深刻的基调。这不仅是一场答疑，更是一次关于设计、关于成长、关于如何成为更完整的人的价值启蒙。李万军期望新生们能在这四年里，完成一次关键的蜕变：从被动接受到主动探索，从技巧模仿到思维创造，成为一个真诚、独立、深刻的设计思考者。随后各系主任针对按照专业分类，针对视觉传达设计、环境设计和数字媒体艺术三个专业方向开展了专业教育讲座。他们分别介绍就各专业的专业概况、课程体系、培养目标、学科竞赛、就业前景等惊醒详细解读，帮助新生快速建立对本专业的系统认知，明确学习目标。

9月30日上午，辅导员甘新敏和张心怡分别就资助管理、西部计划和校纪校规进行专题讲座。甘新敏从困难生的认定流程、申请要求等方面，着重强调了资助工作的严谨性与规范性。同时，系统介绍了国家、学校、社会等多层面奖助项目。张心怡结合《学生手册》，为新生讲解了日常行为规范、考勤与请假管理、学生住宿管理规定、违纪处分办法以及学籍学业规定等重要制度，引导新生树立规则意识，学会自我管理与自我约束，为有序开启大学生活奠定基础。

10月10日上午，学院组织新生参观了南湖校区荆楚纺织非遗馆，同学们在沉浸式研学中深化对学院历史与精神的理解，增强文化自信与专业认同，提高传承创新的责任意识，感悟文化遗产的永恒魅力与当代价值。

10月10日下午，学院邀请校医院毛珺医生、学校心理健康教育中心江秋玮老师分别为新生做了入学健康教育和寝室长、心理委员专题培训。毛医生介绍了校医院就诊、大学生医保报销等流程，重点讲解了肺结核和艾滋病的预防和防治的措施，提醒学生洁身自好，要保持良好的生活习惯，加强锻炼，发现身体不适要及时前往校医院就诊。江老师从角色定位与职责出发，明确了寝室长在学院心理健康工作中的五大核心职能和基本原则，引导同学们深刻认识到自身岗位的重要性，并通过理论知识与讲解实际案例相结合为同学们提供了清晰、可操作的识别方法，帮助他们提升对身边同学心理状态的敏感度与洞察力。

为帮助新生拓宽实践视野，明晰成长路径，10月11日学院组织开展了社会实践经验分享与职业生涯教育活动。四位实践团队代表分享了四城六校宣讲、基层治理调研、乡村振兴助力以及纺织产业转型研究等丰富成果，展现了经院学子以实践服务社会、助力产业发展的担当，也为新生开展社会实践提供了思路与方法。

为引导新生科学规划大学生涯，增强安全防范意识，顺利开启大学新篇章，10月12日，学院党委副书记李斗明以“大学毕业的出路在哪里？”这一关键问题为切入点，系统梳理了毕业生未来发展的主要方向，详细解读了报考公务员、攻读研究生、出国深造、参加国家基层就业项目、参军入伍以及自主创业等多种毕业去向的特点与要求，为同学们勾勒出清晰的未来图景，帮助大家尽早确立个人发展目标。

通过此次的入学教育活动，让2025级的新生对于大学生活有了更加深刻的认知。未来，伯明翰学院将继续对学术的探索，不断扩展教育内容，开展丰富的师生活动，助力同学们在BIFCA书写精彩青春篇章！