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明晰学业规划,启航大学新程——伯明翰学院开展新生见面会暨院长答疑课

文章作者:张玲                发布时间:2026年10月10日 15:40      点击数:

为帮助2026级新生尽快适应大学学习生活,深入了解学院人才培养模式、教学管理规范及学业发展要求,明确大学阶段的学习目标与成长方向,伯明翰学院于10月8日下午在尚美楼T101教室开展2026级新生见面会暨院长答疑课。学院党委书记计臣、党委副书记李斗明、全体教职工以及全体新生到场参加,活动由副院长闫俊主讲。

答疑课围绕学院国际化创意设计人才培养体系展开,重点介绍了中英双方课程体系、学业晋级机制及相关教学管理规定。针对新生普遍关心的课程考核与学业发展问题,学院详细讲解了升级、留级、补考与重修等制度要求,强调学生应及时关注课程成绩与学分完成情况,合理安排学习进度,主动解决学习过程中遇到的问题。

在国际化学习与未来发展方面,答疑课介绍了学院交流生项目及相关申请条件,帮助新生了解赴伯明翰城市大学阶段性学习的基本要求。同时,围绕毕业资格、学位授予及硕士研究生推免等内容,进一步说明了课程修读、成绩要求与相关申请条件,引导新生从入学之初树立长远目标,主动做好学业规划,逐步提升专业能力与综合素养。针对转专业等学生关切的问题,学院也对相关规定进行了说明,帮助新生建立对大学学业管理制度的整体认识。

结合学院近年来的学业管理情况,答疑课强调了自主学习、自我管理与沟通协作的重要性。闫俊指出,大学阶段的学习需要学生增强责任意识和主动意识,既要重视专业课程的学习与实践,也要认真对待通识课程及其他培养方案规定的课程内容。面对课程学习中的困难,学生应及时与教师沟通,积极寻求指导,以持续努力和踏实行动夯实学业基础。

此外,围绕人工智能技术发展与设计教育的新趋势,答疑课介绍了学校“智启新程,AI赋能——新生AI学习启航周”的相关安排,鼓励新生主动了解人工智能技术,积极参与线上学习,探索AI技术与创意设计学习的结合方式,不断提升数字素养与创新意识。

会后,在场同学也积极提问,现场氛围热烈。此次活动不仅帮助新生了解学院教学管理规范、学业发展路径与大学学习要求,更为新生尽快融入大学生活、科学规划学习目标提供了指导。未来,伯明翰时尚创意学院将持续关注学生成长需求,推进人才培养与学业指导工作,引导学生以积极主动的学习态度、扎实严谨的学风和持续创新的精神开启大学新征程。